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    2019溫州教師資格:幼兒綜合素質《甭管什么素質教育——盤它!》

    2019-05-29 14:53:46| 溫州中公教育 點擊量:

    中公溫州教師招聘網提醒您關注溫州教師考試閱讀資料:【2019溫州教師資格:幼兒綜合素質《甭管什么素質教育——盤它!》】

    所謂素質,就是指個體的先天稟賦以及在此基礎上,通過環境和教育影響所形成和發展起來的相對穩定的身心發展水平以及人類文化在個體心理上的內化和積淀。基礎素質大致可以包括如下方面

    “素質教育是教育的核心。”習近平總書記這一重要論述給了教育一個十分準確的定性。黨的十八大以來,習近平總書記就教育改革與發展作出了一系列重要論述。素質教育以人為根本目的,以人的全面發展為終極目標。素質教育是教育的核心,就是以學生發展為本,以中國學生核心素養的培育和發展為核心,把個人終身發展與社會發展統一起來。

    素質教育的基本內涵包括:

    1.素質教育以提高國民素質為根本宗旨

    科教興國靠人才,人才的培養靠教育。所以,教育必須以提高國民素質為根本宗旨。

    2.素質教育是面向全體學生的教育

    素質教育倡導人人有受教育的權利,強調在教育中使每個人都得到發展,而不是只注重一部分人,更不是只注重少數人的發展。我們強調的是“一種適合兒童的教育,而不是挑選適合教育的兒童。”因此,素質教育是面向全體學生的教育,也是全面發展與因材施教相統一的教育。

    3.素質教育是促進學生全面發展的教育

    社會主義現代化大生產需要全面發展的新人。實施素質教育就是通過德育、智育、體育、美育等的有機結合,來實現學生的德、智、體、美等方面的全面發展。

    4.素質教育是促進學生個性發展的教育

    人與人之間在基本素質大體相同的基礎上,每個人由于先天稟賦、環境影響、接受教育的內化過程等方面存在諸多差異,存在多樣的個性,我們把人的個性看作是人性在個體上的反映,是共同性與差別性的統一。素質教育是立足于人的個性的教育。它在承認人與人在個性上存在差異的基礎上,從差異出發,以人的個性發展為目標,實質上是一種個性發展的教育。

    5.素質教育是以培養學生的創新精神和實踐能力為重點的教育

    創新教育是主要內容有四個方面:創新精神、創新能力、創新人格和創新意識的培養。創新能力是一個民族進步的靈魂,是國家興旺發達的不竭動力。培養具有創新精神和能力的新一代人才,是素質教育的時代特征。

    為了方便大家“盤”它,我們總結出下面這個表格,甭管什么東西,材料中出現這些關鍵詞即可直接對應選擇。

    1.教師提供學生評優制度進行改革,增設了“創造之星”“學習之星”等多種榮譽稱號,該學校做法( )。

    A.不利于端正學生學習態度 B.不利于促進學生全面發展

    C.有利于強化學生之間的競爭 D.有利于促進學生的個性發展

    1.【答案】D。解析:學校增設多種評優制度,不僅強調“學習之星”,還有“創造之星”等多種榮譽稱號,從各個方面進行評優,所以體現了素質教育,利于促進學生個性發展。

    2.素質教育是以( )為重點的教育。

    A.德育 B.智育 C.全面發展 D.培養創新精神

    2.【答案】D。解析:本題考查素質教育的內涵。素質教育是以提高國民素質為根本宗旨,面向全體學生,促進學生全面發展和個性發展的教育,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點。故本題選D。

    3.我國當前的教育指導思想是( )。

    A.應試教育 B.素質教育 C.普通教育 D.融合教育

    3.【答案】B。解析:我國現階段貫徹的是素質教育理念。

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